「ああ、ついでに熱湯風呂もわかしてくれるかい?」「1ブックマーク」
あつあつの食べ物が大好きなリュウヘイは、どの季節でも熱いものを食べている。
ある真夏の夜、リュウヘイはママ特製のあつあつのおでんを冷ましてから食べた。
あつあつおでんはオイシイと思っているのだが、いったいなぜ?
ある真夏の夜、リュウヘイはママ特製のあつあつのおでんを冷ましてから食べた。
あつあつおでんはオイシイと思っているのだが、いったいなぜ?
20年11月04日 21:40
【ウミガメのスープ】 [ちくたく]
【ウミガメのスープ】 [ちくたく]
ちくわぶなんて見たことない
解説を見る
ただいまー…あ、そっか。今日はママがいないんだった。メモが置いてあるな。
なになに…?
「おでんがあります。チンして食べてね。ママより」
ふむ。じゃぁレンジでチンしよう。
チーン
!あつっ!容器が熱い!こりゃ持てないよ!
うーん、「長袖」だったら袖で容器も持つんだけど「夏だから半袖」なんだよなぁ…。
ママがいないからミトンの場所もわからないや。
しゃーない。ちょっと冷めてから取り出そう。
要約
容器が熱い。半袖なので袖を使って持てなかった。
なになに…?
「おでんがあります。チンして食べてね。ママより」
ふむ。じゃぁレンジでチンしよう。
チーン
!あつっ!容器が熱い!こりゃ持てないよ!
うーん、「長袖」だったら袖で容器も持つんだけど「夏だから半袖」なんだよなぁ…。
ママがいないからミトンの場所もわからないや。
しゃーない。ちょっと冷めてから取り出そう。
要約
容器が熱い。半袖なので袖を使って持てなかった。
「奇妙なお見舞い客」「1ブックマーク」
すみません、そう、そちらの皆さん。
ちょっとお願いしたいことがあるんです…
そこの部屋に息子のカメタが入院しているのですが、
少しの間話し相手になってあげてほしいんです。
初対面の方々に無茶なことを言っているのは承知なのですが…どうか、よろしくお願いします。
※この問題は{亀夫君問題}です。
皆さんで質問をしてカメコの悩みを解決してあげてください。
{yes/no で答えられない質問もokです}。
カメコ以外の登場人物に対して質問もできます。
(その際はお手数ですが誰宛ての質問か分かる様にしてください)
ちょっとお願いしたいことがあるんです…
そこの部屋に息子のカメタが入院しているのですが、
少しの間話し相手になってあげてほしいんです。
初対面の方々に無茶なことを言っているのは承知なのですが…どうか、よろしくお願いします。
※この問題は{亀夫君問題}です。
皆さんで質問をしてカメコの悩みを解決してあげてください。
{yes/no で答えられない質問もokです}。
カメコ以外の登場人物に対して質問もできます。
(その際はお手数ですが誰宛ての質問か分かる様にしてください)
20年11月05日 17:42
【亀夫君問題】 [たけの子]
【亀夫君問題】 [たけの子]
解説を見る
カメコ「皆さんのおかげで元の体に戻れました!
本当に、本当にありがとうございます…!!」
<HAPPY END!>
条件
・カメコが見える人について行けば一緒に移動できることを聞き出す
・カメコの身体が何処の病院にあるかをカメオから聞き出す
・カメコを入院している病院まで連れていき意識を取り戻させる
本当に、本当にありがとうございます…!!」
<HAPPY END!>
条件
・カメコが見える人について行けば一緒に移動できることを聞き出す
・カメコの身体が何処の病院にあるかをカメオから聞き出す
・カメコを入院している病院まで連れていき意識を取り戻させる
「「黒板の 文字が余りにも 読み辛い」(字余り)」「1ブックマーク」
ウミガメ学校二時間目、ラテオ先生による国語の授業。
「板書がごちゃごちゃしていて読み辛い」というウミオの発言に、クラスメイト全員が同調してラテオ先生に文句を言ったが、唯一カメオだけは全く文句を言わなかった。
一体何故カメオは文句を言わなかったのだろう?
「板書がごちゃごちゃしていて読み辛い」というウミオの発言に、クラスメイト全員が同調してラテオ先生に文句を言ったが、唯一カメオだけは全く文句を言わなかった。
一体何故カメオは文句を言わなかったのだろう?
20年11月04日 19:52
【ウミガメのスープ】 [石部 銀吉]
【ウミガメのスープ】 [石部 銀吉]
DEBONOでも出題してます。お好きな方で参加して頂ければ嬉しいです。
解説を見る
ウミガメ中学校一年三組、今日の日直はカメオ。
日直の仕事は授業の号令をかけたり、体育の時に教室の電気を消したり、鍵を閉めたり、日誌を書いたりと多岐にわたるが、{授業後に黒板を消す}のも日直の大事な仕事。
しかしカメオは一時間目の数学の授業後、うっかり{黒板を消し忘れてしまった。}
二時間目、にこやかな笑顔を浮かべながら当て付けのように数式が残る黒板に板書を始めるラテオ先生。
ウミオをはじめ生徒からブーイングが飛ぶ中、{ただ一人黒板を消し忘れたカメオは、自分のミスが引き起こした事態であるが故に文句を言う事ができなかった。}
日直の仕事は授業の号令をかけたり、体育の時に教室の電気を消したり、鍵を閉めたり、日誌を書いたりと多岐にわたるが、{授業後に黒板を消す}のも日直の大事な仕事。
しかしカメオは一時間目の数学の授業後、うっかり{黒板を消し忘れてしまった。}
二時間目、にこやかな笑顔を浮かべながら当て付けのように数式が残る黒板に板書を始めるラテオ先生。
ウミオをはじめ生徒からブーイングが飛ぶ中、{ただ一人黒板を消し忘れたカメオは、自分のミスが引き起こした事態であるが故に文句を言う事ができなかった。}
「落語家の秋」「1ブックマーク」
「あたしはね、高座の上で死ねるなら、もう言うことはありません。本懐ってもんですよ」
弟子たちに向かって常々そう口にしている落語家、龍宮亭亀太郎。
ところが、ある仲秋の寄席でのこと。
噺の途中、高座の上で亀太郎は突然胸を押さえてうずくまり、動けなくなった。
あわてて駆け寄る弟子に、
「こんなところでは死ねない。こんなところでは死ねないんだよ」
と苦し気に訴え、なんとか這いずろうとする。
弟子たちも師匠の体を必死に抱えあげようとしながら、(そりゃそうだ。こんなところで死んじまったら洒落にもなりゃしませんよ、師匠)と考えている。
冒頭の亀太郎の言葉に嘘偽りは無いとすると、いったいどういうわけだろう?
弟子たちに向かって常々そう口にしている落語家、龍宮亭亀太郎。
ところが、ある仲秋の寄席でのこと。
噺の途中、高座の上で亀太郎は突然胸を押さえてうずくまり、動けなくなった。
あわてて駆け寄る弟子に、
「こんなところでは死ねない。こんなところでは死ねないんだよ」
と苦し気に訴え、なんとか這いずろうとする。
弟子たちも師匠の体を必死に抱えあげようとしながら、(そりゃそうだ。こんなところで死んじまったら洒落にもなりゃしませんよ、師匠)と考えている。
冒頭の亀太郎の言葉に嘘偽りは無いとすると、いったいどういうわけだろう?
20年11月05日 00:08
【ウミガメのスープ】 [きまぐれ夫人]
【ウミガメのスープ】 [きまぐれ夫人]
本日いっぱい。
解説を見る
その日、亀太郎が高座で使っていた座布団は特別のもの。
敬老の日を祝う一門の宴席で、孫娘が「長生きしてね」と贈ってくれた手作りの座布団だ。
一命を取り留めた亀太郎は笑いながら、
「さすがにそれを尻に敷いて、お迎えを待つわけには参りません」
敬老の日を祝う一門の宴席で、孫娘が「長生きしてね」と贈ってくれた手作りの座布団だ。
一命を取り留めた亀太郎は笑いながら、
「さすがにそれを尻に敷いて、お迎えを待つわけには参りません」
「YESはどれだ??:リベンジ編」「1ブックマーク」
参加者の皆様には協力してあるお題を当てていただきます。
{ですが普通に質問に一つずつYES/NOではお答えしません。}
ある程度(3~7くらい)質問がたまったらまとめて○が何個あるかをお教えします。
同じターン内で質問をわざとかぶせるのもありです。
そしてミスリードになりそうな質問は出題者からおたずねする場合があります。
例)お題・都市「ホノルル」のときに「日本より北にありますか?」の質問
⇒日本最南端の沖ノ鳥島より緯度的には北にある(けれども質問者の意図するところではない可能性が高い)
⇒「日本=東京都庁と考えて良いですか?」と聞いてから便宜的に東京都庁のある北緯35度を基準として考えて答える…等
前回をふまえましてm(_ _)m{※※禁止事項※※}
{・「○○、××、△△、◇◇の内どれかですか?」等のリスト聞き}
{・「○文字以下ですか?」等の文字数を特定すること}
{・「ひらがなに変換した際あ行の文字は使われていますか?」等の使用文字や使用音を特定すること}
{・「(1)~(4)の中に◯はありますか?」等の回答に対する特定をすること}
例)ジャンル「食べ物」答えが「カレーライス」の場合
①「温かいですか?」⇒「*」
②「加工食品ですか?」⇒「*」
③「果物ですか?」⇒「*」
ヒント欄に【このターンの◯は2つです!】
④「デザートですか?」⇒「*」
⑤「麺類ですか?」⇒「*」
⑥「魚がメインの料理ですか?」⇒「*」
⑦「日本料理ですか?」⇒「*」
ヒント欄に【このターンの◯はありません!】
…等と進めていき、答えが思いついたら
答えを言うと宣言してから質問してください。
⑩「答えを言います。それはカレーですか?」⇒「正解です!」
⑩'「答えを言います。それはシチューですか?」⇒「違います!」
{答えを言える権利は全部で3回まで}ですので、話しあってから質問した方が良いと思います。
答えを言うと宣言せずに書いた答えは無効となりますのでご了承ください。
また、出題者がこれは良いヒントになると思った質問に一回だけ「{良い質問(YES/NO)です!}」と回答にお付けします。
これはそれ以降もっと良い質問が出ても取り消すことはできません。
皆様は果たして50問以内に正解にたどり着くことができますでしょうか?
長々と失礼いたしました。
それでは今回のテーマは…<{学校で使うもの}>です!
{ですが普通に質問に一つずつYES/NOではお答えしません。}
ある程度(3~7くらい)質問がたまったらまとめて○が何個あるかをお教えします。
同じターン内で質問をわざとかぶせるのもありです。
そしてミスリードになりそうな質問は出題者からおたずねする場合があります。
例)お題・都市「ホノルル」のときに「日本より北にありますか?」の質問
⇒日本最南端の沖ノ鳥島より緯度的には北にある(けれども質問者の意図するところではない可能性が高い)
⇒「日本=東京都庁と考えて良いですか?」と聞いてから便宜的に東京都庁のある北緯35度を基準として考えて答える…等
前回をふまえましてm(_ _)m{※※禁止事項※※}
{・「○○、××、△△、◇◇の内どれかですか?」等のリスト聞き}
{・「○文字以下ですか?」等の文字数を特定すること}
{・「ひらがなに変換した際あ行の文字は使われていますか?」等の使用文字や使用音を特定すること}
{・「(1)~(4)の中に◯はありますか?」等の回答に対する特定をすること}
例)ジャンル「食べ物」答えが「カレーライス」の場合
①「温かいですか?」⇒「*」
②「加工食品ですか?」⇒「*」
③「果物ですか?」⇒「*」
ヒント欄に【このターンの◯は2つです!】
④「デザートですか?」⇒「*」
⑤「麺類ですか?」⇒「*」
⑥「魚がメインの料理ですか?」⇒「*」
⑦「日本料理ですか?」⇒「*」
ヒント欄に【このターンの◯はありません!】
…等と進めていき、答えが思いついたら
答えを言うと宣言してから質問してください。
⑩「答えを言います。それはカレーですか?」⇒「正解です!」
⑩'「答えを言います。それはシチューですか?」⇒「違います!」
{答えを言える権利は全部で3回まで}ですので、話しあってから質問した方が良いと思います。
答えを言うと宣言せずに書いた答えは無効となりますのでご了承ください。
また、出題者がこれは良いヒントになると思った質問に一回だけ「{良い質問(YES/NO)です!}」と回答にお付けします。
これはそれ以降もっと良い質問が出ても取り消すことはできません。
皆様は果たして50問以内に正解にたどり着くことができますでしょうか?
長々と失礼いたしました。
それでは今回のテーマは…<{学校で使うもの}>です!
20年11月06日 16:15
【新・形式】 [たけの子]
【新・形式】 [たけの子]
思い立ったら即実行(;'∀')
解説を見る
<正解は…{肋木(ろくぼく)}>でした!おめでとうございます!
学校の授業以降まず触っていません🍄💦
そうなんですね…最近の世代の方は使ったこと無い方が多いんですね…( ;∀;)
相談チャットで完璧に読まれてて笑いましたw
学校の授業以降まず触っていません🍄💦
そうなんですね…最近の世代の方は使ったこと無い方が多いんですね…( ;∀;)
相談チャットで完璧に読まれてて笑いましたw