みんなのブックマーク

ここは海亀出版の第一編集部。
締切が近づき部屋の中は殺気立っている。
そんな雰囲気が苦手な編集者のあなたは、そっと溜息をついた。

その後、部屋を抜け出しトイレに逃げ込んだあなたは、「らてらて」で新しい問題を見つけ息抜きに解き始めた。

え～と、この問題はと、なになに「締切までに編集を済ませろ」だって？
な～んだ、簡単じゃないか、「質問を締め切るまでの間に自分がした質問を編集済みにしろ」ってことだろ？
適当に質問して（編集）っと！
ほら、正解貰えた！

いきなり知らない人から一番欲しかった【金メダル】をもらって、この私、堂出 萌維衣(どうで もいい)はハッとした。

最近はいくら練習しても結果が出なくて、「｛銅でもいい｝」なんて弱気になってたけど、金メダルを手にすると気持ちが変わった。
やっぱり私はオリンピックの金メダルが欲しい。世界の頂点に立ちたい。そう思えた。

「金メダルをありがとう、でも今回はお返しするね。
今度の五輪で、｛自分の力｝で手に入れてみせるから。」


▽解説の解説
日本語の「｛〜でもいい｝」は、「許可や可能、譲歩」を表す表現。よって

･ラーメンでもいい、は「ラーメンも可(｛だが、もっと食べたい物がある｝)」
･来週でもいい、は「来週も可(｛だが、もっと理想の日程などがある｝)」

のように、「Aで譲歩･許可しても構わない｛が、本当は理想とするBがある｝」の意を含む。

質問などを経て、「どうでもいい」さんが「五輪を目指すアスリート」だと判明すれば、その口癖の趣旨は「銅(メダル)でもいい」と導き出せる。

そして、「銅(メダル)でもいい人」が｛最も欲しがっている｝のは、妥協点･合格点の銅メダルではなく、最高点の金メダルといえる。

｛久々の通話。久々に聞く声。
久々の他愛ない会話。
なんて幸せな時間。｝

…しばらくすると、彼はあっと声を上げた。
「どうしたの？」
「いや、｛月が綺麗だ｝なあと思って…そうか、今日は満月だったか」

その言葉につられて、私も空を見上げる。
｛しかし、厚い雲に覆われており、月どころか星ひとつ見えなかった｝。

「｛こっち｝は、ここ最近ずっと天気が悪くって…｛そっち｝は、晴れてるんだね」
「う、うん…」
悲しげな彼の声。…いけない、あなたも同じ気持ちになっちゃった？
「ちょっとどうしたの？いいなあ、私も満月見たかった！」
私は無理矢理明るく振る舞った。



【…改めて実感してしまった、｛お互いがいる場所の距離｝。

(同じ空の下にいるから寂しくない、なんて…全然役に立たない言葉ね)】











＜簡易解説＞
【「彼女」は遠距離恋愛中。
通話により恋人のいる場所からは月が見えることが分かり、「遠い場所にいるんだな」と改めて感じたから。】

【簡易解説】
他のお宝を探していると偶然月の石を見つけたから


【解説】
月の石は放射性物質である。
お宝など今まで一度も発見されなかった土地に財宝「金色のダイアモンド」があるという極秘情報を手に入れたカメオは、
その場所を探していた。
するとカメオは、偶然月の石を掘り起こしてしまった。
（もしかして…、これは月の石では？）
被曝を恐れたカメオはすぐに月の石を地中に戻し、見なかったフリをした。

そしてそれが誰かにバレてしまうと、その近くに他のお宝が眠っているのではないかと全世界のお宝マニアがこぞって集まり、金色のダイアモンドを探すのは困難となる。

残り少なくなったであろう命を金色のダイアモンド探しに費やしたかったカメオは、月の石がそこにあることを誰にも言わなかった。

海亀村は、小さな集落で、子どもたちの仲はとっても良い。
その一方、隣の山亀村との子どもたちとは諍いが多い。
そんな二つの村の小学生は同じ山海亀小学校に通う。

さて、海亀村のウミオは力が弱く、山亀村の子供達からよくいじめられている。
今日は、図工の時間に使う絵の具セットを隠されてしまった。
「絵の具セットが、ない！」
そういうウミオの声を聞き、海亀村の小学生は絵の具セットのありかを一緒に探した。
すると、体育館の裏で発見されたが、中身が散らかっており、半数ほどの絵の具が見つからなかった。

そんな中始まる図工の時間。
今日は満月を書いてみようということに。
「黄色の絵の具が…ない…」
そういって涙目になるウミオ。
山亀村の子どもたちはこそこそ笑っている。
それを気にくわない海亀村の生徒たちは、ウミオの無事な絵の具である緑色で満月を書くことにした。
「ほら、俺たちのは緑色の満月だよ」
「ウミオも緑で書けばいいじゃん！」
それを聞いてウミオは再び涙目になった。


それからというもの、海亀村の子供たち（ウミオのクラスメート）は必ず月を緑色で書くようになった。