みんなのブックマーク

最高のレポート「1ブックマーク」
その課題を聞いた学生たちは教授の言葉に従い、レポートを書き始めた。
ある者はAIの進化による仕事の変化について、ある者は隣国との領土問題の緊張について、はたまたある者はエネルギー問題を解決する新たな資源について…
学生たちは自らの知見と情報網を駆使し、各分野の重鎮たちも一目置くような最高のレポートを作り上げた。
しかし、教授がその講義の単位を与えたのは好きな漫画についてまとめた学生一人のみだった。
何故?
23年02月12日 11:42
【ウミガメのスープ】 [貧困太郎]

ご参加ありがとうございました!




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「〇〇日までにレポートを提出してください。テーマは自由です」
教授の言葉を聞いて、学生たちは各々自分の好きな分野、興味のある問題など「自由なテーマ」でレポートを書き始めた。しかし、それは大きな間違いであった。
「テーマは自由」というのは「自由がテーマ」という意味であり、それを誤解して好き勝手にレポートを書いた学生は単位を落とした。唯一合格したのは、自分の好きな漫画の表現の変化を下敷きに、「表現の自由とは何か」について論じた学生だった。
狂気泥爺「1ブックマーク」
老人が大量の壺を壊しているのは、ラテンシの人々が固定観念に囚われず「【?】」を国王にしたからである。
「【?】」に入る適切な単語は何か
23年02月18日 22:05
【20の扉】 [ドンマイサイン]

タイトルはクレイジー・クレイジーと読むらしいです 異邦人さんよりお借りしました




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(ゲームの)主人公

         Created by ラテンシ
もっと劇的に「1ブックマーク」
とある男は大量にむごたらしく人を殺した
しかしそれはたくさんの人を喜ばせた
男はある日、またひとり簡単な方法で殺した
しかしそれはたくさんの人を悲しませた
なぜだろうか
23年02月18日 22:04
【ウミガメのスープ】 [棚ぼたぼたぼた太郎]

大昔に作った奴のリメイクです らてらて初心者なので何卒ご容赦ください




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男は小説家だった。
愛憎交じった血みどろの惨劇を書かせれば並ぶ人なしといわれるほどの文才は、多くのファンを魅了していた。
男はある日精神を病んでしまい、首を吊って自殺した。
仮に男が現実に誰かを殺していたとしても、彼のカルト的な一部のファンはそれすら肯定しただろう。
だが、拷問器具も悲惨な動機も心躍る狂気もない、とある男のリアルな死は、たくさんのファンを悲しませた。

{「もっと劇的に死ねば面白かったのに。つまんないの」}
ドキドキバレンタイン「1ブックマーク」
バレンタインの日、Aからチョコを渡されたBはとても喜んだ。
Bが恋愛感情を持っているのはAではなくCだとしたら、一体何故?
23年02月15日 21:38
【ウミガメのスープ】 [いんふぃ]

ご参加ありがとうございました!




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【簡易解説】BがCに渡すためのチョコをAが買ってきてくれたから。

私、AはBの親友である。
バレンタインの日、家でスマホを見てるとBからの1件の着信があった。
『C先輩に告白しようと思ってたのにチョコを忘れてきた…もう終わりだ…』
仕方ないので、近くでチョコを買ってきてBに渡した。
「え!?ホントに買ってきてくれたの!?いや~めっちゃ嬉しい!!ありがとう!!」
凄く感謝された。よかったよかった。



その後、見事に玉砕したらしい。
現実は非情。
猪より獅子「1ブックマーク」
二人の男がCMの構成を話し合っていた

『そうだな・・・ヒーローが{この食材}を食べたらパワーアップして襲ってきた猪をぶっ飛ばす。って演出はどうでしょう?』
『うん、絵的には申し分無いな・・・。いや、ぶっ飛ばすのはライオンにしよう』

確かに猪よりライオンの方が強いし迫力もあるけど・・・

しかしこれには違う理由があったのでした

それは何?

【参加テーマ・何を食べて強くなった?(解説に反映します)】
23年02月13日 17:41
【ウミガメのスープ】 [アザゼル]



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『CMは小さな子供も見る。山や田舎では今でもイノシシに遭遇することはあるからな
ビタミンサラダを食べてイノシシに勝てると思って戦いを挑んで怪我する子供がいたら訴えられちまう』

まあ、ライオンと遭遇するなんてアフリカでも稀らしいからそうそう無いよな・・・



半年後。学校行事で背徳動物園を訪れていた小学生低学年の前に檻から逃げ出したライオンが現れた

当然引率の先生が皆を逃がそうとするが何故かアザゼル君は逃げずに立ち向かうようだった

お弁当にサラダビタミンが入っていた無ければ・・・