「ジュラシックパクパク」「4ブックマーク」
イヴ教授は、部屋の隅に落ちていた｛○○｝を見て、１億年前の地球でアダムは恐竜にでも食われて死んだだろうと思った。
｛○○｝とはなんだろう？
｛○○｝とはなんだろう？
22年03月27日 22:24
【20の扉】 [だだだだ3号機]
【20の扉】 [だだだだ3号機]
SP：松神さん、靴下さん、ほずみさん
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長年の研究の末、タイムマシンを開発したイヴ教授。
その試運転で１億年前の地球に出掛けた助手のアダムが、いつまで経っても戻ってこない。
嫌な予感を覚えたイヴ教授が部屋の隅に目をやると、正体不明のネジが１本転がっていた。
このネジがタイムマシンの部品かはわからない。仮にこのネジがタイムマシンのものだったとして、たかがネジの１本でタイムマシンが動かなくなるとも限らない。
それでもイヴ教授の眼前には、タイムマシンが飛び去った後のがらんとした静寂が続くばかりである。
「｛アダムは恐竜にでも食われて死んだだろう｝」
アダムの行方は誰も知らない。
【簡易解説】
｛(タイムマシンの部品とおぼしき)ネジ｝
【Special Thanks】
松神さん
靴下さん
ほずみさん
その試運転で１億年前の地球に出掛けた助手のアダムが、いつまで経っても戻ってこない。
嫌な予感を覚えたイヴ教授が部屋の隅に目をやると、正体不明のネジが１本転がっていた。
このネジがタイムマシンの部品かはわからない。仮にこのネジがタイムマシンのものだったとして、たかがネジの１本でタイムマシンが動かなくなるとも限らない。
それでもイヴ教授の眼前には、タイムマシンが飛び去った後のがらんとした静寂が続くばかりである。
「｛アダムは恐竜にでも食われて死んだだろう｝」
アダムの行方は誰も知らない。
【簡易解説】
｛(タイムマシンの部品とおぼしき)ネジ｝
【Special Thanks】
松神さん
靴下さん
ほずみさん
「質問の多い料理店」「4ブックマーク」
ある所を訪れたカメオは自分が殺され、調理されるのではないかと思い恐怖を感じた。
状況を補完し、真相を明らかにしてください。
状況を補完し、真相を明らかにしてください。
22年03月30日 12:46
【ウミガメのスープ】 [りばいあ]
【ウミガメのスープ】 [りばいあ]
タイトルのはまり具合好き
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カメヒコ(カメオの友達)
『らてらてってサイト見てみ』
カメオ
『見てみるか』
『ん...何々？《明日スープになるのは君たちだ》...？』
『えっそういうサイト？怖』
状況...本サイト『らてらて』を訪れたカメオは、ロビーにある管理者さんからの一言の一部
『明日スープになるのは君たちだ』を見てそういうサイトかと思い一瞬怖くなった。
カメオがこのあとウミガメのスープにどっぷりはまるのは別のはなし。
『らてらてってサイト見てみ』
カメオ
『見てみるか』
『ん...何々？《明日スープになるのは君たちだ》...？』
『えっそういうサイト？怖』
状況...本サイト『らてらて』を訪れたカメオは、ロビーにある管理者さんからの一言の一部
『明日スープになるのは君たちだ』を見てそういうサイトかと思い一瞬怖くなった。
カメオがこのあとウミガメのスープにどっぷりはまるのは別のはなし。
「乾パン並べ世界大会」「4ブックマーク」
カメオは、旅行に行くときにはしばしば非常食を床に並べるという。
一体なぜ？
一体なぜ？
22年03月29日 19:34
【ウミガメのスープ】 [ベルン]
【ウミガメのスープ】 [ベルン]
31日終わりまで
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一人暮らしのカメオは、普段は非常用のもろもろをリュックの中に入れている（非常用鞄をリュックにするため）のだが、旅行に行くときにはそのリュックを旅行鞄として持って行くため、中身を取り出す。
旅行から帰ってきたらその非常食はまたリュックの中にしまうため、適当に非常食などを床に並べておくのだった。
旅行から帰ってきたらその非常食はまたリュックの中にしまうため、適当に非常食などを床に並べておくのだった。
「ＡＢ人と愉快な鼻歌」「4ブックマーク」
カメオは、カメコに指定された言葉を１０回書いた。
カメコ「じゃあ、｛これ｝を書いたのは何人？」
カメオ「アメリカ人」
カメコ「正解！」
｛これ｝とは何？
カメコ「じゃあ、｛これ｝を書いたのは何人？」
カメオ「アメリカ人」
カメコ「正解！」
｛これ｝とは何？
22年03月31日 22:35
【20の扉】 [霜ばしら]
【20の扉】 [霜ばしら]
🌀
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＜《 答え 》老人と海 ＞
The Old Man and the Sea（Ernest Miller Hemingway）
The Old Man and the Sea（Ernest Miller Hemingway）
「横断歩道を渡っただけなのに」「4ブックマーク」
小学1年生の下校時、カメオとカメコは横断歩道を渡ろうとした。
その時、横断歩道を横切ろうとしたトラックが2人に気づいて止まってくれた。
カメオとカメコは渡り終わった後，トラックに向けて一礼した。その後トラックは走り去っていった。
この一礼に感激した運転手は学校に電話で連絡したそうで、翌日2人は先生から名指しで褒められた。
カメオは大人になり、ふと「たくさんの小学生の中から一礼した生徒らをなぜ特定できたのだろう」と考えた。カメオが納得するように状況を説明してください。
その時、横断歩道を横切ろうとしたトラックが2人に気づいて止まってくれた。
カメオとカメコは渡り終わった後，トラックに向けて一礼した。その後トラックは走り去っていった。
この一礼に感激した運転手は学校に電話で連絡したそうで、翌日2人は先生から名指しで褒められた。
カメオは大人になり、ふと「たくさんの小学生の中から一礼した生徒らをなぜ特定できたのだろう」と考えた。カメオが納得するように状況を説明してください。
22年04月12日 21:52
【ウミガメのスープ】 [さくらさくな]
【ウミガメのスープ】 [さくらさくな]
久しぶりの投稿です。温かい目で見てください。
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横断歩道は小学校の前だった。下級生の下校では先生が通学路で見張りをおこなっていた。一礼する姿をみた先生がそれを褒めるために、トラックの運転手から電話が来たと嘘をついた。
一応実話で、思い出を推理した結果です。ただ一瞬通りかかったトラックの運転手の電話だけで一礼した生徒を特定できるとは考えられなかったので、おそらくこういう裏があるのだと考えました。また、横断歩道を譲ってもらったら一礼を行うように指示があった日の出来事で、自分達以外にも一礼を行っていた生徒がいました。おそらく狙いをつけていたのだと思います。
一応実話で、思い出を推理した結果です。ただ一瞬通りかかったトラックの運転手の電話だけで一礼した生徒を特定できるとは考えられなかったので、おそらくこういう裏があるのだと考えました。また、横断歩道を譲ってもらったら一礼を行うように指示があった日の出来事で、自分達以外にも一礼を行っていた生徒がいました。おそらく狙いをつけていたのだと思います。
