多分ごく普通のウミガメ

問題のコンセプトは決まっているのですが。あと一押しが足りません。ご協力願います。
[慣れた人にお願いする][2人:2人][公開&部屋解放]
ぎんがけい弥七えいみん
最初の問題文案
クラスの掃除担当委員のユキは几帳面で知られているタケシにロッカーを整理整頓するように命じた。いったいなぜ。

最初の解説案
ユキはある日こっそりタケシのロッカーにこっそり自身の行為を伝えるラブレターを入れた。返事はまだかと数日待ったがなかなか来ない。気になったユキはタケシがロッカーを使っている様子を観察してみた。すると、タケシのロッカーには教科書が山積みであった。「もしかしたら私のラブレター、教科書につぶされてしわくちゃになっているかもしれない。」そう思ったユキはあわててタケシにロッカーの整理整頓を命じたのであった。
後日タケシのロッカーから、例のラブレターが見つかった。それは教科書につぶされてしわくちゃになってはいたが、そこには確かにタケシへの恋心が丁寧に綴られていた。そのあと2人は結ばれて晴れてカップルに・・・。

[6205]
えいみん
この問題文であれば借りた相手を気にするはずなので、タケシの存在を消していても難しくはないと思います。
[21年03月20日 15:55]
1
[6204]
えいみん
大事な手紙を入れておいたロッカーが開かなくなってしまったので、ほとんど使うことのない教科書を借りることにしたユキ。

いったいなぜだろうか?


遅くなってしまい申し訳ありません(>_<)

鍵つきロッカーを利用してがっつり改変してみました。

バレンタインデーにはチョコレートを入れてもらうためにロッカーの鍵を開けておく男子が多い、という風習があることにしています。(防犯上どうなんだ(´・_・`))

ほとんど使わない教科書を借りるのは、その教科書がかなり奥の方に入っている可能性が高く、探す途中に手紙を見つけてもらえそうだからです。

ほとんど使わないのに借りる、という不可解な行動を気づかせるための行動として設定しました。

手紙を書類とかにすると難易度は上がりますが、納得感は落ちそうなのでやめておきました。
[21年03月20日 15:51]
1
[6189]
ぎんがけい
次はえいみんさんの案1改のまとまり待ちになりますかね。

[21年03月18日 23:29]
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[6188]
ぎんがけい
男子ロッカーの設定は難しいですね。女子が自由に開け閉めできないのであればどうなるんでしょう。
[21年03月18日 23:27]
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[6185]
ぎんがけい
ロッカーが鍵付きだと、ユキ側はチョコを入れづらいですね。手紙くらいなら隙間から入れることができなくもないですが。
[21年03月18日 21:09]
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[6184]
ぎんがけい
追記が遅れてしまい申し訳ありません。
[21年03月18日 20:46]
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[6156]
ぎんがけい
明日ここに追記するかもしれません。
[21年03月15日 00:12]
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[6155]
ぎんがけい
男子ロッカー設定はなんか使えそうです。
ユキはタケシにチョコを渡すために男子ロッカーにチョコを入れる。

なぜ、ユキが男子ロッカー事情を知ってるか?みたいな。
[21年03月15日 00:12]
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[6154]
ぎんがけい
案1に関しては多少ホワイトデーを過ぎても大丈夫そうですが、3月一杯が限度といったところでしょうか。
[21年03月14日 23:54]
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[6153]
ぎんがけい
弥七さん、案2ありがとうございます。冷蔵庫の中くらいは1日に1回は開けますからね。それを利用したいい問題だと思います。想定される質問をある程度押さえておいて、対策したいですね。
[21年03月14日 23:53]
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[6149]
えいみん
弥七さんの案②はバランスがとれていていい感じだと思います!

自分の案にクルーを仕込めないものかと考えていたんですが、クルーを入れると途端にバレバレの問題になってしまい、結局物当て要素を消すことができていません(´・_・`)

このまま出すには難易度が高すぎるので、問題の核をガラッと変えて考え直してみます。
[21年03月14日 21:47]
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[6143]
弥七
あとはウミガメ的な謎要素が出るように、ロッカーに特徴を付与してみるとかすると新しいアイデアが生まれるかもしれません。

・ロッカーは鍵付き
・男子ロッカーだった

とか。[編集済]
[21年03月14日 19:38]
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[6142]
弥七
「チョコレート」+「冷蔵庫」+「中身に気がつかない」

☆案②

同棲している彼女が、2週間ぶりに家に帰ってきた。

ユキ「そう言えば、先週はバレンタイン・デーだったよね」

お互い仕事で忙しいのだ。決まった日に予定を合わせるなんてことは、できない。

タケシ「……別にいいよ、バレンタインなんて」

僕なりに気を利かせて言ったつもりだった。

しかし彼女はその言葉を聞くなり突然怒り出してしまったのだ。

いったいなぜだろう??

ーーーーーーーーーーーー

<解説>
彼女は出張でバレンタインデーにチョコレートを渡せないことがわかっていた。
そこで冷蔵庫の中に事前に用意してあったのだが、タケシはそれに気づいていないのだという。

「あんた、私が出張している間、どこほっつき歩いてたワケ??(怒)」






原型がないし、当初のハッピーエンドもありませんが😅笑

ぎんがさんの要素を踏まえてもう一問作ってみました。





もうホワイトデーなので、登場人物の役割を逆転させてみるのも手です。[編集済]
[21年03月14日 19:32]
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[6141]
弥七
[6087]は登場人物を消すという方法でウミガメらしい謎を設定することができていますし、良いと思いますねー。

問題文の中に何かしらのヒントというか、飾りをつけておかないと難易度は非常に高くなると思いますが。
[21年03月14日 19:20]
[6140]
弥七
案①は現実の世界線とリンクしているからこそ成立するトリックなので、ホワイトデーがすぎてしまうと使えなくなってしまいますね....( ̄▽ ̄;)
[21年03月14日 19:16]
[6119]
ぎんがけい
現状だと6084の弥七さんの案か6087のえいみんさんの案の二択ですね。
[21年03月11日 22:19]
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[6107]
ぎんがけい
>>6094の案もおもしろそうです。ただ、どういう風に問題文に起こすべきか非常に迷うところです。
[21年03月08日 20:30]
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[6106]
ぎんがけい
人物の設定はいろいろ変えて試してみたいですね。
夫婦なら冷蔵庫の中のチョコという設定でも納得いきます。
[21年03月08日 20:13]
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[6105]
ぎんがけい
>>6087
えいみんさん、案ありがとうございます。
タケシの存在を消すことによって問題文がまとまっていい感じになりました。
ただ、この問題はえいみんさんご本人がおっしゃる通り、ものあて要素があるので相手に「ほかの登場人物」について聞いてもらうなど、質問の回答やまとめもでの誘導は必須でしょう。[編集済]
[21年03月08日 20:03]
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[6104]
ぎんがけい
だいぶ間隔が空いてしまい申し訳ございません。えいみんさんの案についても自分の意見を述べさせてください。
[21年03月08日 20:02]
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[6102]
えいみん
しばらく考えてみたのですが、当初の案だとだいたい同じ構成になるような気がしました。

タケシはユキが置いたラブレター(チョコレート)に気づいていない

ユキはタケシにラブレター(チョコレート)を置いた場所を見るように促す

これ以外のパターンが全く思いつかないので、このパターンを最終案にしない場合は問題の核を大きく変更するのもありかなと思いました。

自薦するのは気が引けるのですが、6087の案が個人的に気に入っています。

物当ての要素が残っているので、何かクルーを仕込みたいところではあります(>_<)
[21年03月07日 20:12]
1
[6094]
えいみん
ユキがどこかにラブレターを置く

何かの拍子に落ちる

タケシが拾う

名前がなくて誰のものかわからない(外側には書いてなかった)

同級生に尋ねて回る

ユキにも尋ねてきた

ユキはタケシに自分が書いたラブレターを開けるように促す(ここが不可解な行動)

というのを思いつきました。(原案と全然違う(´・ω・`))

「タケシからラブレターを手渡されたユキは〜」のように誤認トリックを仕掛けることができると思います。

"手紙の存在に気づかせる"を"手紙が自分(タケシ)宛であることに気づかせる"に変えてみたらこうなりました。

部分的に役に立つかもしれないので一応書き込んでおきます〜
[21年03月04日 21:26]
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[6091]
弥七
タケシの家での出来事かぁ...。本命チョコなら直接あげればいいのになぁって疑問も出てきそうですね( ̄▽ ̄;)
いっそもう結婚or同棲している設定の方がその場合(冷蔵庫ver.)はいいのかもしれません。

どっちかが出張していてあげられなかった...とかなら間接的に渡す意味もでてくるかな??

(ユキとタケシの年齢をどんどん変えてしまってスミマセン...><)[編集済]
[21年03月04日 17:30]
[6090]
ぎんがけい
ロッカーを冷蔵庫に変えるとなると、学校を舞台にしてしまってはちょっと違和感が大きいので、タケシの家にする必要がありそうです。となると2人は既に仲が良いと思われますし、チョコもガチの本命チョコじゃないといけませんね。

[21年03月04日 14:48]
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[6089]
ぎんがけい
弥七さんの案1はタケシの一人称視点に変えることで、几帳面な性格についての問題をうまく解消できているように思えます。「自分ではちゃんと整理整頓してるはずなんだけど」のところです。
[21年03月04日 14:45]
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[6088]
えいみん
気づかせ方をひねるのはかなり難しい(整理するように促すくらいしか思いつかない)ので、内容ではなく文章をひねる方向で案を考えてます!
[21年03月04日 13:36]
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[6087]
えいみん
整理整頓が大嫌いなユキは、担任の先生からロッカーを整理しておくように言われて喜んだ。

一体何故だろうか?


問題文からタケシの存在を消してみましたw

先生からの命令はユキ一人ではなく全員に対する命令で、同じく整理整頓が大嫌いなタケシがロッカーを整理することに喜んだという構成です。

状況設定は弥七さんの長期休み前の設定をそのまま使えると思います。
[21年03月04日 13:33]
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[6086]
えいみん
ラブレター&ロッカーがチョコレート&冷蔵庫になるなら、逆に気づかせたくないパターンも作れますね〜

"バレンタインデー前にタケシが家に遊びに来たので、冷蔵庫を開けさせないようにする"みたいな感じです。

特別納得感の高い気づかせ方は今のところ思いつけていません(>_<)
[21年03月04日 09:27]
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[6085]
弥七
ラブレターがチョコレート🍫になるなら、ロッカーを冷蔵庫に変えても面白いかもしれませんねー
[21年03月04日 01:10]
[6084]
弥七
すごく粗削りですけど、こんなのはどうですか???

☆案①「ラブレター→チョコレート🍫」

「ちょっと男子!!急いで掃除してよね!!」

毎年この時期になると、掃除係のユキちゃんがいつもより怖くなる。
長期休み(春休み)になる前に、教室を大掃除して、自分の持ち物は全て持って帰らなければいけないからだ。

でもそんな彼女は僕(タカシ)のロッカーをチラリとみるなり、

「アンタは、10日後までに、ちゃんと掃除しといてよね。」

と言ってきた。そんなに汚れて見えるのかな…僕はそう思わないけど…。

一体なぜ??


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イベントの力を借りました( ̄▽ ̄;)笑
十日後はホワイトデー、ということで、その日までにロッカーの中に入っているチョコレートに気付いて欲しい、という感じですね。掃除するのは今じゃないというのは、教室にみんながいる状態で発見されたくないから、といった感じでしょうか?
[編集済]
[21年03月04日 00:12]