《こたえ》子

《Ａ》
問題文の「とりさると なに？」は「酉(とり)申(さる)と何？」という意味。
実は上の文章は、干支の動物の名称(ね、うし、とら、う、たつ、み、うま、ひつじ、さる、とり、いぬ、い)の並べ替え、いわゆるアナグラムになっているのだ。
それぞれの干支の名称を消していくと、残るのは「ねりとるさ」。つまり、二つあるものは「とり」、「さる」をのぞけば残りは「ね」。
答えは「ね」である。

しかし、Ａに正しく答えても、Ｂの答えに当てはまらないせいで、どうやら[正解]にはならないようである。
Ａ、Ｂの両方について正解しなくてはいけないようだ。

《Ｂ》
問題文を素直に、「二つあるもの取り去ると何？」と読む。このとき、二つあるものとは、ひらがなのことである。同じひらがなが二つあるものを前から順番に消していくと、残るのは「うまみたじしらぬひと」となる(「う」と「と」は三つあるから除外した場合は、「うとうとうまみたじしらぬひと」となり、それでも成り立つ)。
問題文からするとこれだけでも正解なのだが、このまま答えてしまうと、Ａの方が正解にならない。
何か他の言い方で「馬見た字知らぬ人」を表せればよいのだが、この文章だけではどんな状況かもわからず、言い換えようがない。きっとこれを表していたであろう挿し絵もない上、ルールにより挿し絵の内容を聞くこともできない。
普通なら答えようがないのだが、一つの質問につき一つしか聞くことができないというルールにより、Ａの答えとＢの答えは同じである必要がある。Ａの答えである「ね」を表すものとしては、他に「ねずみ、鼠、子」などがあるが、これらのうち「馬見た字知らぬ人」であると考えられるのは、人である「子(子ども)」と推測できる。

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かっこいい ぎみっくを おもいついて
がんばって あなぐらむを かんがえたの
あとは うまみたじしらぬひと＝こども を なりたたせる さしえがあれば！
でも……かけない！ その じょうきょう どころか うますら まともに かけない！
……あれ？ でも さしえが なくても すいりで とけるのでは？
ない えごころに きたいするより みんなの すいりを きたいしようかな？
よし さしえは やーめた！

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というわけで、子年に出したかった扉である。
ちなみに、十二支は「丑三つ時」などのように時間も表すことがある。
この問題を出題した時間は「子二つ(23時30分～24時)」になっている。