1日目、カメオは遅くまで友人たちと通話していたのだが友人たちは口をそろえてわけのわからないことをうるさく言っていたという。
2日目、カメオはようやくその意味を理解してひどく後悔した。
3日目、昨日と打って変わっていったんカメオは誰よりも元気になった。
状況を補完してください。
2日目、カメオはようやくその意味を理解してひどく後悔した。
3日目、昨日と打って変わっていったんカメオは誰よりも元気になった。
状況を補完してください。
らてクエ6
らてクエ6-2
No.15[ちーちゃん☆彡]09月21日 20:5009月21日 20:51
1日目はテストの覚え方を何度も復唱し、2日目になってカメオはそれを思い出したのでテスト勉強をし、3日目のテストが上手くいきましたか？
NO 次元が違ったりします
No.18[靴下]09月21日 20:5209月21日 20:55
pV=nRTを思い出せずに2日目の物理のテストがボロボロだったけど、3日目の化学のテストで使えたので元気になりましたか？
NO そういうニュアンスではないです
No.22[靴下]09月21日 20:5309月21日 20:55
(14) より友人たちは敢えて回りくどい言い方をしましたか？ [編集済]
NO 友人たちにはその概念すらないでしょうね [良い質問]
No.29[るりいろ]09月21日 20:5809月21日 20:59
２日目は勘違いからほとんど何もわからずひどく落ち込んだけれど、３日目は勘違いしていた分たくさん勉強していたため答案を埋められ元気になりましたか？
正解で！ [正解]
参加者一覧 7人（クリックすると質問が絞れます）
全員
1日目の通話記録
カメオ『みんなテスト勉強何やるよ。』
友1『理科。』
友2『俺も。』
友3『僕もです。』
カメオ『え、今理科！？（理科は3日目だったはずだぞ…）俺数学やるわ。（2日目の数学自信ない…。）』
友1『え、お前マジか…。』
友2『お前それはやばいって…。』
友3『逆に今数学ですか？（2日目の理科より数学を優先させるの！？）』
カメオ『そりゃそうだろお前。』
友1『ま、まあいいや。始めるぞ。』
2日目
カメオ『おかしいな、今日みんなそろいもそろって理科の教科書ばっかり読んでやがる。』
先生『えー今日のテストを始めるぞ～。まずは理科からだ。』
カメオ『え！？先生、数学じゃないんですか？』
先生『カメオ、数学は明日だ。』
カメオ『嘘だろ…。何もやってないぞ…。』
先生『ま、仕方ないな。よし配るから私語は慎めよ～。』
…その後カメオの理科のテストが散々だったことは言うまでもない。
3日目
友1『カメオ、数学どうだったよ。俺死んだwww』
カメオ『ばっちりよ！（必要以上に勉強したせいでね…）』
簡易解説
とある学校の期末試験で2日目と3日目の科目を間違えて覚えていたカメオは友人たちが本当の2日目の科目を予習しているのを『2日後の予習なんかしてどうするんだ』と軽くあしらったせいで2日目はノー勉強で挑むことになった。
しかし3日目は必要以上に予習したため必要以上にできてしまったのだ。
カメオ『みんなテスト勉強何やるよ。』
友1『理科。』
友2『俺も。』
友3『僕もです。』
カメオ『え、今理科！？（理科は3日目だったはずだぞ…）俺数学やるわ。（2日目の数学自信ない…。）』
友1『え、お前マジか…。』
友2『お前それはやばいって…。』
友3『逆に今数学ですか？（2日目の理科より数学を優先させるの！？）』
カメオ『そりゃそうだろお前。』
友1『ま、まあいいや。始めるぞ。』
2日目
カメオ『おかしいな、今日みんなそろいもそろって理科の教科書ばっかり読んでやがる。』
先生『えー今日のテストを始めるぞ～。まずは理科からだ。』
カメオ『え！？先生、数学じゃないんですか？』
先生『カメオ、数学は明日だ。』
カメオ『嘘だろ…。何もやってないぞ…。』
先生『ま、仕方ないな。よし配るから私語は慎めよ～。』
…その後カメオの理科のテストが散々だったことは言うまでもない。
3日目
友1『カメオ、数学どうだったよ。俺死んだwww』
カメオ『ばっちりよ！（必要以上に勉強したせいでね…）』
簡易解説
とある学校の期末試験で2日目と3日目の科目を間違えて覚えていたカメオは友人たちが本当の2日目の科目を予習しているのを『2日後の予習なんかしてどうするんだ』と軽くあしらったせいで2日目はノー勉強で挑むことになった。
しかし3日目は必要以上に予習したため必要以上にできてしまったのだ。
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これらの要素において、各々が「良い」と判断した場合にGoodしていきましょう。
ただし進行力は評価に含まれないものとします。
ブクマ・Goodは出題者にとってのモチベーションアップに繋がります！「良い」と思った自分の気持ちは積極的に伝えていこう！
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