ふんっ、また会ったな。
月詠四織様だ。
いや、実は最近少し気になる事があってな。
妹の六花が、算数のプリントの問題を我が愚弟五季に聞いたらしい。
で、愚弟が教えた答えはどう見ても間違っていたんだ。
だがな、ここからが重要だ。
我が長兄、一がその答えを見て「五季は天才だ」と褒めちぎったんだ！！
どうせ酒に酔って例の如く親バカならぬ兄バカが出たんだろうと思っていたんだが、姉上の二咲も一兄の言った事に納得したんだ。
どうなってるんだ一体！？
問題：どう見ても間違っている弟の答えを見て、なぜ兄はベタ褒めしたのだろうか？
月詠四織様だ。
いや、実は最近少し気になる事があってな。
妹の六花が、算数のプリントの問題を我が愚弟五季に聞いたらしい。
で、愚弟が教えた答えはどう見ても間違っていたんだ。
だがな、ここからが重要だ。
我が長兄、一がその答えを見て「五季は天才だ」と褒めちぎったんだ！！
どうせ酒に酔って例の如く親バカならぬ兄バカが出たんだろうと思っていたんだが、姉上の二咲も一兄の言った事に納得したんだ。
どうなってるんだ一体！？
問題：どう見ても間違っている弟の答えを見て、なぜ兄はベタ褒めしたのだろうか？
月詠シリーズです。ちょっと要知識。
二咲は、問題の答えを暗算しました。
そして、兄の言った事に納得しました。
[編集済]
そして、兄の言った事に納得しました。
[編集済]
No.3[スマブラ星人]04月07日 14:2204月07日 14:23
四織様の考えてる答えは間違ってましたか？
1＋
No 自分が想像している答えが正しい答えだったからこそ、弟の答えを間違っていると思いました。 [編集済] [良い質問]
若干数学の知識が必要です。
「1＋1＝？」
「2！」
「2！」
No.12[ジャンプ]04月07日 21:5004月07日 22:04
小学3年生の六花ちゃんは習っていない、知識を使って解きましたか？
（五季は）No、（一は）Yes
後者は、解き方というより答えの書き方の問題です。
[編集済]
[良い質問]
1＋
参加者一覧 2人（クリックすると質問が絞れます）
全員
六花は、メールで五季に算数のプリントの答えを聞いていた。
『お兄ちゃん、40−32÷2っていくつ？』
五季「えーっと、4かな？4っと。あっ。」
『4！』
五季「うっわ、弾みでびっくりマーク打っちゃったよ。恥ずかしっ。」
一「ほにゃー…五季、どしたのー？」
五季「わっ、あ、兄貴！酒臭っ！！っていうか、人のスマホ勝手に見んなよ！！」
一「え？ちょっと待ってー？五季、お前中学生なのに階乗知ってんの？天才じゃん！」
五季「…は？」
解説：五季が『4！』と送信したのを見た一が、五季が『4の階乗』と送信したのだと思い、ベタ褒めした。
ちなみに、問題の答えは40−32÷2＝24＝4！（4×3×2×1）である。
『お兄ちゃん、40−32÷2っていくつ？』
五季「えーっと、4かな？4っと。あっ。」
『4！』
五季「うっわ、弾みでびっくりマーク打っちゃったよ。恥ずかしっ。」
一「ほにゃー…五季、どしたのー？」
五季「わっ、あ、兄貴！酒臭っ！！っていうか、人のスマホ勝手に見んなよ！！」
一「え？ちょっと待ってー？五季、お前中学生なのに階乗知ってんの？天才じゃん！」
五季「…は？」
解説：五季が『4！』と送信したのを見た一が、五季が『4の階乗』と送信したのだと思い、ベタ褒めした。
ちなみに、問題の答えは40−32÷2＝24＝4！（4×3×2×1）である。
20年04月07日 13:19
[豆腐の角]
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自分が正解した問題・出題者への賛辞・シリーズ一覧・良い進行力など、基準は人それぞれです。
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「トリック」「物語」「納得感」そして「良質」の4要素において「好き」を伝えることができます。
これらの要素において、各々が「良い」と判断した場合にGoodしていきましょう。
ただし進行力は評価に含まれないものとします。
ブクマ・Goodは出題者にとってのモチベーションアップに繋がります！「良い」と思った自分の気持ちは積極的に伝えていこう！
トリック：１票納得：２票
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これらの要素において、各々が「良い」と判断した場合にGoodしていきましょう。
ただし進行力は評価に含まれないものとします。
ブクマ・Goodは出題者にとってのモチベーションアップに繋がります！「良い」と思った自分の気持ちは積極的に伝えていこう！
