海野が今日の仕事をし辛くなったり、田中たちが黙りつづけることになった理由の1つは、
海野が2つある扉のうちの一方を開けたからである。
一体どういうこと?
SP:キャノーさんです!
海野が2つある扉のうちの一方を開けたからである。
一体どういうこと?
SP:キャノーさんです!
SP部屋問題
No.18[tosh]11月22日 12:1011月22日 12:16
黒板消しはどこだと言う海野の問いに田中達生徒は答えられず海野は黒板消しがない状態で授業しましたか?
1+
正解です!!! [正解]
参加者一覧 6人(クリックすると質問が絞れます)
全員
「マクガフィン」(4良:1)
ルーシー(1)
休み鶴(3)
きっとくりす(3良:1)
油獣(6良:2)
tosh(2良:1正:1)
田中たちは、ちょっとしたイタズラ心で教室の扉に黒板消しを挟み、いわゆる『黒板消しトラップ』を仕掛けた。
教師海野が教室に入ってくるのを心待ちにしていた田中たちであったが、彼らの予想に反して海野はトラップが仕掛けられていない方の扉から入室したのだ。
更に田中たちにとって予想外だったのは、そのまま海野が授業を始めてしまったことだ。
授業が進むにつれて海野が気付いた。
「黒板消しが無いんだけど、どうした?」
元よりトラップが成功しても誰が仕掛けたかなんて知らんふりをするつもりだった田中たちからすれば、「どうした」と言われて「扉に挟みました」なんて白状して説教食らうのは御免なワケで。
文字を消せないために海野が悪戦苦闘してどんどん小さくしていく板書を、田中たちは黙って細目で追いかけるのであった。
教師海野が教室に入ってくるのを心待ちにしていた田中たちであったが、彼らの予想に反して海野はトラップが仕掛けられていない方の扉から入室したのだ。
更に田中たちにとって予想外だったのは、そのまま海野が授業を始めてしまったことだ。
授業が進むにつれて海野が気付いた。
「黒板消しが無いんだけど、どうした?」
元よりトラップが成功しても誰が仕掛けたかなんて知らんふりをするつもりだった田中たちからすれば、「どうした」と言われて「扉に挟みました」なんて白状して説教食らうのは御免なワケで。
文字を消せないために海野が悪戦苦闘してどんどん小さくしていく板書を、田中たちは黙って細目で追いかけるのであった。
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自分が正解した問題・出題者への賛辞・シリーズ一覧・良い進行力など、基準は人それぞれです。
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これらの要素において、各々が「良い」と判断した場合にGoodしていきましょう。
ただし進行力は評価に含まれないものとします。
ブクマ・Goodは出題者にとってのモチベーションアップに繋がります!「良い」と思った自分の気持ちは積極的に伝えていこう!
ブクマ:1
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