ふっと一息ついた 小学二年生のカメオ君
気合いを入れ直し 足りない部分を埋めていきます
よよよよよよよ
ちかちかちかちかちかちかちか
かえかえかえかえかえかえかえ
ひひひひひひひ
はなはなはなはなはなはなはな
おおおおおおおおおおおおおお
あさあさあさあさあさあさあさあさあさあさ...
ここでカメオ君 急にある甘いものが食べたくなりました
本来カタカナのそれを ひらがな七文字で答えて頂きたいのですが
あの一文字だけ小文字にするのを 忘れないようにして下さい
20の扉
ナイススナイプ
参加者一覧 1人（クリックすると質問が絞れます）
全員
ぁいすくりいむ
(あの一文字だけ小文字)
『解説』
小学二年生 宿題
漢字ノート(104字)
答朝多話引帰近読
え朝いすくりいむ
答朝多話引帰近読
え朝いすくりいむ
答朝多話引帰近読
え朝いすくりいむ
答朝多話引帰近読
え朝いすくりいむ
答朝多話引帰近読
え朝いすくりいむ
答朝多話引帰近読
え朝いすくりいむ
答朝多話引帰近読
え朝いすくりいむ
答朝多話引帰近読
先にかん字と大きいひらがなだけ書いて
後から ふりがなをふっていったんだ！
そしたら『ぁいすくりいむ』があったから
食べたくなってきちゃったの！
がまんできないし 今から食ーべよっ！
[参考]
https://ja.wikibooks.org/wiki/小学校国語/漢字/2年生で習う漢字
20年05月23日 21:00
[青信号]
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ギー太
足りない部分を埋める、というのが「送り仮名を振ること」なのか「読み仮名を振ること」なのかも分かりませんね 朝だけ一文字なので、2回目の読み仮名の「あ」を書いた時に、そこから右に読み進めると他の６つの送り仮名と同じ列に読めたのかもしれません[編集済] [20年05月23日 21:33]
足りない部分を埋める、というのが「送り仮名を振ること」なのか「読み仮名を振ること」なのかも分かりませんね 朝だけ一文字なので、2回目の読み仮名の「あ」を書いた時に、そこから右に読み進めると他の６つの送り仮名と同じ列に読めたのかもしれません[編集済] [20年05月23日 21:33]
1＋
休み鶴
参加します。それぞれに送り仮名を振るという可能性もあるかなぁと思います。パっと思いついた感じ、「く・り・い・む」まではできるのですが、「あ・い・す」「そ・ふ・と」「し・ゆ・う」などはダメでした。[20年05月23日 21:12]
参加します。それぞれに送り仮名を振るという可能性もあるかなぁと思います。パっと思いついた感じ、「く・り・い・む」まではできるのですが、「あ・い・す」「そ・ふ・と」「し・ゆ・う」などはダメでした。[20年05月23日 21:12]
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ブックマーク（ブクマ）って？
自分が正解した問題・出題者への賛辞・シリーズ一覧・良い進行力など、基準は人それぞれです。
自分専用のブックマークとしてお使い下さい。
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「トリック」「物語」「納得感」そして「良質」の4要素において「好き」を伝えることができます。
これらの要素において、各々が「良い」と判断した場合にGoodしていきましょう。
ただし進行力は評価に含まれないものとします。
ブクマ・Goodは出題者にとってのモチベーションアップに繋がります！「良い」と思った自分の気持ちは積極的に伝えていこう！
トリック：５票納得：１票ブクマ：６
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これらの要素において、各々が「良い」と判断した場合にGoodしていきましょう。
ただし進行力は評価に含まれないものとします。
ブクマ・Goodは出題者にとってのモチベーションアップに繋がります！「良い」と思った自分の気持ちは積極的に伝えていこう！
